Tecnologia 1

  🟩 SESIÓN 1 – Repaso en cuaderno y organización 📝 Parte 1: Cuaderno – Actividad escrita Instrucciones: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: Escribe 3 partes internas del CPU y su función. ¿Cuál es la diferencia entre hardware y software? Da un ejemplo de cada uno. ¿Qué es el sistema operativo? Menciona uno. ¿Qué es un archivo? ¿Qué es una carpeta? ¿Qué es un procesador de texto? Menciona al menos 3 cosas que puedes hacer con él. ¿Qué es un navegador? ¿Y un buscador? Da un ejemplo de cada uno. ¿Qué cuidados básicos debemos tener con una computadora? Escribe 2 reglas de ética digital. 📂 Parte 2: Organización digital Abre la carpeta Mis Documentos de Informática . Verifica que las subcarpetas estén completas: Teoría , Prácticas , Internet , MiniProyecto . Si falta alguna, créala y mueve los archivos correspondientes. Organiza los archivos: revisa que tengan nombres claros (renómbralos si es necesario). 🟦 SESIÓN 2 – Acti...

  📝 Parte 1 – Actividad en el cuaderno (10 minutos) Instrucciones: Escribe el título: “¿Qué aprendí en informática?” Contesta en tu cuaderno: ¿Qué carpetas tengo creadas en mi computadora? ¿Qué tipo de archivos puedo crear? ¿Por qué es útil saber usar un procesador de texto? 💻 Parte 2 – Actividad en la computadora  Instrucciones paso a paso: Accede a tu carpeta de trabajo: Abre Mis Documentos de Informática Crea una nueva subcarpeta dentro de Prácticas con el nombre: MiniProyecto Abre WPS Writer o Word y crea un nuevo documento. Título del documento: “Lo que he aprendido en informática” Redacta un texto corto (mínimo 2 párrafos) donde incluyas: Qué es lo que más te ha gustado de las clases. Una herramienta que aprendiste a usar. Para qué crees que te servirá esto en el futuro. Da formato al texto : Título en letra grande (tamaño 16-18, negrita, centrado) Párrafos con letra legible (Arial o Calibri 12) Alinea...

📝 Parte 1 – Teoría en el cuaderno  Instrucciones: Escribe el título: “Organización digital: carpetas y archivos” Copia y contesta (mínimo 5 renglones): ¿Qué es una carpeta en la computadora? ¿Qué es un archivo? ¿Por qué es importante guardar los archivos con nombres claros? ¿Qué pasa si guardamos todos los archivos sin orden? 💻 Parte 2 – Práctica en computadora Instrucciones paso a paso: Crear una carpeta personal: Abre el Explorador de archivos . Crea una nueva carpeta con el nombre: Mis Documentos de Informática Dentro de esa carpeta, crea tres subcarpetas : Teoría Prácticas Internet Abrir el procesador de textos (WPS Writer o Word): Crea un nuevo documento. Escribe lo siguiente: Título: Mi uso responsable de la computadora Un párrafo breve (5 a 6 líneas) donde expliques qué aprendiste sobre el uso correcto de Internet y cómo organizas tu información en carpetas. Guarda el documento con el nombre: Mi_uso...

  🔹 Parte 1: Actividad en el cuaderno  Tema: ¿Qué es un algoritmo y cómo se relaciona con el pensamiento lógico? 📝 Actividad 1 – “Haz un sándwich” “Imagina que le tienes que explicar a una computadora cómo hacer un sándwich de jamón y queso. La computadora solo sigue instrucciones exactas.” Tarea en el cuaderno: Escribe los pasos detallados para hacer un sándwich. Ejemplo: Tomar dos rebanadas de pan. Colocar una rebanada de jamón sobre una rebanada de pan. Añadir una rebanada de queso. Tapar con la otra rebanada de pan. Reflexión en el cuaderno (2 preguntas): ¿Qué pasa si olvidas un paso? ¿Cómo se relaciona esto con la programación o los algoritmos? 🔹 Parte 2: Actividad en la computadora  Tema: Seguridad digital y prevención de riesgos 💻 Actividad 2 – “¿Qué harías si...?” Instrucción: Usa una presentación (o un documento) con situaciones y pídeles que escriban sus respuestas en un procesador de texto (Word WPS) Esce...

  📄 Actividad: Explorando Internet con responsabilidad Grado: 1° de secundaria Duración estimada: 2 sesiones (50 min cada una) Modalidad: Individual Materiales: Cuaderno, computadora con acceso a Internet, navegador (Google Chrome, Edge, Firefox), WPS Writer o similar. 🧠 Parte 1: Actividad en el cuaderno (teoría) Instrucciones: Escribe el título: ¿Qué es Internet y cómo funciona? Investiga y escribe con tus propias palabras: ¿Qué es Internet? ¿Qué significa que es una “red de redes”? Menciona al menos 3 servicios que ofrece Internet (ej. correo electrónico, búsqueda de información, videos). Escribe el subtítulo: Navegadores y buscadores ¿Qué es un navegador? Ejemplos. ¿Qué es un buscador? Ejemplos. Dibuja o pega (si se imprime) un pequeño cuadro comparativo. Escribe el subtítulo: Correo electrónico y comunicación digital ¿Qué es el correo electrónico? Escribe 3 reglas para el uso responsable del correo (ética digital). ¿Q...

 🧠 Parte 1: Actividad en Cuaderno (teoría) Instrucciones: Escribe el título: Sistema operativo: puerta al mundo digital Contesta en tu cuaderno: ¿Qué es un sistema operativo? ¿Para qué sirve? Escribe el nombre los sistemas operativos Windows, Linux, Android. ¿Qué sistema operativo usas en la escuela o en casa? Escribe el título: Carpetas y archivos: organización digital(mínimo 5 reglones) ¿Qué es un archivo? ¿Qué es una carpeta? ¿Por qué es importante organizarlos correctamente? Dibuja un ejemplo simple de una carpeta que contiene subcarpetas y archivos. Escribe el título: Procesador de textos (WPS/Word)  (mínimo 5 reglones) ¿Qué es un procesador de textos? Menciona al menos 5 cosas que se pueden hacer con él. 💻 Parte 2: Actividad con computadora (práctica) Instrucciones: Enciende la computadora e inicia sesión en el sistema operativo. Abre el explorador de archivos y realiza lo siguiente: Crea una carpeta nuev...