📄 Actividad 5: Explorando Internet con responsabilidad

 

📄 Actividad: Explorando Internet con responsabilidad

Grado: 1° de secundaria
Duración estimada: 2 sesiones (50 min cada una)
Modalidad: Individual
Materiales: Cuaderno, computadora con acceso a Internet, navegador (Google Chrome, Edge, Firefox), WPS Writer o similar.


🧠 Parte 1: Actividad en el cuaderno (teoría)

Instrucciones:

  1. Escribe el título: ¿Qué es Internet y cómo funciona?

    • Investiga y escribe con tus propias palabras:

      • ¿Qué es Internet?

      • ¿Qué significa que es una “red de redes”?

      • Menciona al menos 3 servicios que ofrece Internet (ej. correo electrónico, búsqueda de información, videos).

  2. Escribe el subtítulo: Navegadores y buscadores

    • ¿Qué es un navegador? Ejemplos.

    • ¿Qué es un buscador? Ejemplos.

    • Dibuja o pega (si se imprime) un pequeño cuadro comparativo.

  3. Escribe el subtítulo: Correo electrónico y comunicación digital

    • ¿Qué es el correo electrónico?

    • Escribe 3 reglas para el uso responsable del correo (ética digital).

    • ¿Qué datos personales no deberías compartir en línea?


💻 Parte 2: Actividad en computadora (práctica)

Instrucciones:

  1. Abre el navegador (Chrome, Edge o Firefox).

  2. Entra a un buscador (Google o Bing) y escribe en el buscador:
    "¿Cómo funciona Internet para niños?"

    • Elige un sitio confiable o educativo.

    • Lee la información y toma nota de 2 datos importantes en tu cuaderno.

  3. Crea una cuenta de correo electrónico (si aún no tienes una; con apoyo del docente).

    • Si ya tienes una, solo accede.

    • Revisa si puedes enviar un mensaje de prueba a tu maestro o compañer@ (no obligatorio si no hay conexión).

  4. Abre WPS Writer y redacta un texto breve titulado:
    “Cómo debo comportarme en Internet”
    Incluye:

    • 3 reglas de seguridad o comportamiento digital.

    • Una recomendación sobre qué no hacer en redes sociales.

    • Una conclusión sobre por qué debemos ser responsables al usar Internet.

  5. Guarda el archivo como: InternetSeguro_TuNombre.docx
    (En el escritorio o una carpeta que indique el maestro)


📝 Cierre y reflexión en el cuaderno:

  • ¿Qué aprendiste nuevo sobre Internet?

  • ¿Cuál fue la parte más útil del ejercicio práctico?

  • ¿Qué harás diferente cuando uses Internet desde hoy?

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