Actividad 2: Conociendo el Hardware y el Software
🧠 Propósito de la actividad:
Que el alumno comprenda el significado de los conceptos hardware y software, aprenda a clasificar correctamente distintos elementos en una de estas categorías y reconozca sus funciones básicas.
✍️ Desarrollo de la actividad (escribir en el cuaderno):
1. Define con tus palabras:
-
¿Qué es hardware?
-
¿Qué es software?
(Puedes ayudarte con tu libro, maestro o una fuente confiable).
2. Clasifica las siguientes palabras según si son hardware o software.
Escribe una tabla en tu cuaderno como esta:
| Palabra | ¿Es Hardware o Software? |
|---|---|
| Pantalla | |
| Teclado | |
| Sistema Operativo | |
| CPU | |
| Microsoft Word | |
| Mouse | |
| Antivirus | |
| Altavoces Navegador Internet Modem Impresora Procesador de Textos Disco Duro Memoria Cache Usb Procesador Impresora Canva Multifuncional Redes sociales |
3. Busca el significado de cada palabra y escríbelo al lado.
Ejemplo:
-
Monitor: Dispositivo que muestra en pantalla lo que hace la computadora. (Hardware)
Puedes escribir la tabla así:
| Palabra | Tipo | Significado breve |
|---|---|---|
| Monitor | Hardware | Dispositivo que muestra imágenes. |
| Microsoft Word | Software | Programa para escribir textos. |
| ... | ... | ... |
✅ Cierre de la actividad (reflexión):
-
¿Por qué es importante saber qué es hardware y software?
-
¿Cuál crees que es más importante: el hardware o el software? ¿Por qué?
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